Beeld en concept evaluatie

Tijdens het vak beeld en concept heb ik veel over mezelf leren kennen wat mij eerder nooit opgevallen was. Ik heb ontdekt dat ik vooral naar de kleine dingetjes kijk. Die dingen vallen mij op en fascineren mij veel meer dan andere mensen.

Ik vind het interessant om deze kleine dingetjes om te zetten in abstracte dingen, maar soms moet ik het object zelf meer loslaten. Zo had ik een krant waar ik alle koppen uit heb gehaald omdat een krant zonder koppen geen echte krant is.

Alleen had ik nog verder kunnen gaan dan alleen de koppen, zodat het echt geen krant meer is. Soms vertel ik iets te veel een verhaal. Maar toch ben ik nog zeer tevreden, ik ben al veel abstracter gaan denken en vooral op een andere manier naar dingen gaan kijken.

Getekend

Ik heb een hele tijd in het vak 2D moeten komen, omdat ik het in het begin moeilijk vond om een les lang bezig te zijn om bijv. een doos te tekenen. Op den duur kon ik daar meer mee doen omdat we meer onderzoekend gingen werken.

Wat ik vooral bij 2D nog moet leren is dat ik ook zonder opdracht onderzoekend kan tekenen. Zo heb ik een les geexperimenteerd met zwart papier en witte oliepastels en grijs papier met witte en zwarte oliepastels. Dit vond ik wel heel moeilijk omdat ik me te veel bezig hield met de kleur in plaats van de vorm.

Ik heb ik dit kwartaal wel wat dingen bij geleerd over perspectief en vorm.

Mijn EIGEN kunst!

Voor dit vak ben ik zeer tevreden, ik heb veel geleerd en ontdekt. EN ik heb een supergroot compliment gehad van meneer 3D. Hehe, ff opscheppen. Meneer 3D vond mijn werk zo goed dat als ik een tentoonstelling zou organiseren, hij de eerste was die het wou zien.

Eerst had ik echt een hekel aan 3 dimensionaal, dit vooral omdat we op het sint lucas ons heel strikt moesten houden aan de opdracht. Hier is dat wel anders, in het begin moest ik vooral wennen aan het feit dat je bijna geen opdracht hebt. Maar ik heb geleerd dat dat alleen maar een voordeel kan zijn.

Ik ben heel tevreden over het resultaat van dit vak. Ik heb niet alleen veel geleerd op gebied van 3D en kunst, maar vooral over mezelf. Dat ik mijn grenzen moet verleggen, en op een andere manier gaan kijken dan ik eigenlijk zou doen.

Help! Kunst! Foto's

Dit is dus mijn 2e poging. 2e? Jep, de andere pogingen die foto's die zijn op de één of andere manier weg. Dus die volgen later nog een keer. Hierbij was ik al wat chaotischer geworden, vind je het gek ik snapte er niet zo veel meer van. Nou dat is ook onzin, maar ik wist soms echt even niet wat te doen.

Nadat ik dit had gemaakt moest ik de eerste 5 minuten van de bespreking veel chaotischer gaan werken en de 2e 5 minuten moest ik heel gecontroleerd gaan werken en moest ik daar 1 dingetje veranderen waardoor het chaos was. Uiteindelijk was dat laatste meer iets voor mij en ben ik ook mee verder gegaan.

Hier had ik dus gekozen voor geordend met een klein vleugje chaos. Dit vind ik veel fascinerender omdat het je echt gaat irriteren dat er bijvoorbeeld 3 lijntjes missen. Ik krijg zelf soms de neiging ze er toch maar bij te tekenen, dat vind ik er nou juist zo leuk aan.

Deze laatste afbeelding vond meneer 3D helemaal geweldig omdat het heel veel leek op het werk van Morris Louis. Dus ik meegegaan naar de bieb en inderdaad 't leek best veel op Louis zijn werk. Misschien ben ik in een vorig leven wel een assistent of groot fan van Louis zijn werk geweest.

Nu weet ik dat ik orde wil maken waarin 1 ding net voor chaos zorgt, maar het omzetten naar 3D lukt niet zo, zoals eerder al te lezen was in mijn log Help! Kunst! Maar ik ga mijn uiterste best doen. Zodra er vooruitgang is geboekt stuur ik jullie mijn bevestiging op. Met andere woorden, t komt vanzelf op mijn log als ik verder ben gekomen.

Vlekjes

Rara waar zou dit boekje over gaan. Ok het boekje is ver te zoeken, helaas was mijn constructie uit elkaar gevallen, hehe. Dus moet ik een nieuwe bedenken, maar er lopen ook nog andere opdrachten en het volgende boekje is alweer in de maak waardoor ik nog niet heb kunnen bedenken hoe mijn constructie te verbeteren. Wanneer ik het boekje compleet heb komt het er zeker op te staan.

Tja wat te zeggen over vlekken...Dat ik zelf net zo veel onder zat als het papier?! Waaronder dus ook mijn witte lievelingsvest, want ik had het koud. En tja Sandra denkt er niet aan dat een wit vest en zwarte inkt misschien niet zo goed samen gaan. Het gevolg een zwart inktgevlekte witte mouw van mijn lievelingsvest...snik, snik.

Lijntje?!

Voor 2D hebben we de opdracht om 6 weken lang een boekje te maken met een thema. Dit is het eerste boekje "Lijn"

Natuurlijk is lijn een heel abstract begrip, en daar zit je dan met je Sint Lucas vooropleiding denkt dat je dat makkelijk kan. En dan....gebeurt er niets. Ik wist echt niet hoe ik om moest gaan met deze abstracte opdracht. Na veel kliederen en lijnen tekenen was ik eruit. Ik heb een landkaart van het caribisch gebied geabstraheerd naar lijnen. Dus dat was gedaan. Daarna nog denken over de boekvorm. Want die was dus ook heel belangrijk. Jaja, een boek da's toch zo'n ding met een voorkant een achterkant met een inhoud?

Uiteindelijk op een zigzag boekje gekomen omdat het iets te groot was om als boekje te maken, en doormidden zagen, scheuren, snijden, knippen, fietsen of wat dan ook was nogal raar vond ik. Dus dan maar los knippen, snijden, fietsen of weet ik wat ik gedaan heb, om het vervolgens weer aan elkaar te zetten. Logisch of niet?

Het volgende boek wordt vlek. YES eindelijk een excuus om de vloeren, muren, meubels en mezelf vol verf te smeren.

Wit is pas wit als je er zwart naast houdt

Dit is het boekje wit...nee! Joh! Echt, dat had ik nou echt niet gezien!

Hoe ik op de schelp gekomen ben?... Wit is licht en breekbaar, ok een schelp is nou niet echt t typische voorbeeld van licht maar wel breekbaar. En hoe ik eigenlijk op het idee schelp gekomen ben is omdat een schelp van zichzelf al net zo is als een boek. Ze kunnen ook open en dicht en hebben ieder hun eigen verhaal, geheim of wat ze ook hebben. Hee, ik ben geen schelp, hoe moet ik dan weten wat ze in zich hebben.

Ik heb alleen al veel tijd moeten besteden aan de juiste helften bij elkaar zoeken die ik natuurlijk niet had. Dus was t zoeken naar de 2 beste bij elkaar. Pfff en dat in 2 grote vazen vol schelpen.

Maar om die breekbaarheid achterwege te laten is een schelp al een boek. Elke schelp heeft ook zijn eigen inhoud net als mijn boekjes.

Het volgende boekje wordt grijzen, heb daar nog echt geen ideeën voor.

Help! Kunst!

Voor de les 3D moesten we kunst zoeken die je mooi en lelijk vond. Nou...dat viel nog vies tegen. Mooie kunst zoeken is al moeilijk, maar lelijke kunst... Ik heb er vaak niets mee, maar om er een stempel lelijk op te plakken. Als voorbeeld, in antwerpen heb ik lelijkere kunst gezien en het 'kunstwerk' bij ons op het plein vind ik lelijk. Maar in onze bieb vol met kunst kon ik geen lelijke kunst vinden...Huh?!? Na ja dan maar iets wat ik niet zo mooi vind.

De tegenstelling of overeenkomst van mijn 'kunst' moest verwerkt worden in collages. En dan niet het type, hier een neus daar een oog met een leuk hondje. Nee gewoon abstract... ofzoiets. Nou dat kon toch ook niet zo moeilijk zijn. Ik heb 4 jaar hiervoor niets anders gedaan dan moodboards maken. Blijkt dit toch wel een tikkeltje lastiger te zijn...heel zachtjes uitgedrukt. Aargh!!!

Mijn tegenstelling, orde en chaos. Geen idee hoe meneer 3D hierbij kwam maar ja. Ok, ik ben één grote chaos dus dat zal het probleem niet zijn. Dacht ik, lekker naief. Heb een hele les zitten denken, had ik een idee was het te netjes. De volgende les had ik dus meer chaos gemaakt, maar het was toch nog te netjes, moest ik gaan kijken naar het werk van een kunstenaar die nog netter werkte. Dus ik snapte er geen *piep* meer van. Maar na te kijken en een week te denken had ik het licht gezien. Ik kwam met, volgens meneer 3D, fascinerende collages. Ga ik dus verder met het principe orde-waarin-net-1-ding-fout-is-waardoor-het-chaos-is. Ben ik lekker bezig met iets geordends te maken wat toch chaos is, is het weer te netjes en moet ik kijken naar het afval wat ik in een bak gegooid had (wat ik overigens wel gezien had en xpres had laten liggen voor meneer 3D omdat ik wist dat hij het 'fascinerend' zou vinden)

Dus nu ben ik helemaal de weg kwijt en zit ik met mijn handen in het haar. Die zitten dus vol met verf en lijm omdat ik inspiratieloos ben. AAARGH!!! laat me snel een lampje boven mijn hoofd krijgen want t lukt niet!

Antwerpen

Een tijd geleden zijn we met school naar Antwerpen geweest naar het MUHKA.
Wat is kunst? Nou wat ze in belgie (en misschien wel in alle museums kunst vinden) van kunst vinden vind ik maar raar. Anders gezegd ik vond er niet zo veel aan. Op een paar interessante dingen na ben ik alles snel voorbij gesjeest.

Hebben ze een zwart ding op de grond staan met daarop luikjes. Dus ik kijken wat eronder zat, waren het foto's. Nou ja, ik heb t 1 seconde kunnen zien want toen kwam er één of ander fanatiek museumvrouwtje op me afgerend om vervolgens mij te zeggen dat ik er niet aan mag komen. What the f*ck. Waarom niet, wat heb je aan kunst als je niet mag zien wat eronder zit, of is dit één of andere nieuwsgierig-maak-actie.

Wat ik interessant vond: Een grote bal van 1 meter doorsne ofzo van allemaal kleine kleistukjes aan touwtjes. En waar ik wel een half uur heb gezeten, vooral om de tijd te doden, is bij een film waarin een kamer langzaam instort. Toch wel interessant hoe graag je wil dat zo'n tafel eindelijk eens instort of het dak helemaal naar beneden komt, maar dat niet gebeurt. Of dat zo'n brokstuk op één van de personen valt die er rondlopen. Wat ook interessant was is de vele manieren om een bal in een gat te krijgen. Men neme een bal en een raam, men schopt de bal tegen het raam, men veroorzaakt een gat, men haalt de bal, men legge de bal nog een keer neer en men schopt de bal nog een keer, met als conclusie een bal door een gat schoppen veroorzaakt een groter gat.

Ik heb interessantere musea gezien, maar ja dat kan aan mij liggen. Verder weet ik dat antwerpen raar is. We liepen voor ons gevoel de goede richting in, moeten we helemaal de andere kant op. Ow ja ik ben dus echt BLONT. Ik denk ik ben slim we zitten rond 5 uur, dus de zon gaat onder. We waren bij water dus daar gaat de zon onder. Hehe, niet nagedacht dat de regel niet geldt als 'de zon zakt in het kanaal' dus toen moesten we nog verder terug.

Wat is kunst?

Ja...Wat is kunst. Deze vraag kregen we bij de eerste les in 3D. Wanneer noem je iets kunst, verschillende woorden werden genoemd, maar geen één kwam echt in de buurt van wat kunst is.

Ik denk dat kunst iets is wat je raakt, wat je nieuwsgierig maakt en je aandacht trekt. Maar wanneer is dat punt. Kan een prullenbak vol afval kunst zijn?

Wat is volgens jou kunst?